Từ bối cảnh chung của xã hội với những hiện tượng đa dạng, khác nhau của hành vi bị động. Cách tiếp cận này nhiều khi đã vô tình ảnh hưởng không mong muốn đến việc hình thành nhân cách với tinh thần nghĩa vụ của thế hệ trẻ trước hành vi, hành động của bản thân với cha, mẹ, người thân và cộng đồng tầng lớp. Việc “tự xử” để lại hậu quả đặc biệt nghiêm trọng, ảnh hưởng rất lớn đến an ninh, trật tự và đời sống tầng lớp.
Thế nhưng, cách xử sự của một số công chức thỉnh thoảng lại dửng dưng trước ích lợi của người dân, xa lánh dân cũng là một trong những nguyên nhân dẫn đến hành động “tự xử” trong dân. Báo Điện tử Chính phủ giới thiệu quan điểm “mổ xẻ” vấn đề này của Luật sư Nguyễn Văn Chiến, Phó Tổng Thư ký Liên đoàn trạng sư Việt Nam.
# Vào cán bộ và luật pháp. Trong nhiều vụ việc, đáng ra có thể giải quyết một cách đơn giản, hợp lý, hợp tình thì chính hiệu ứng đám đông đã đẩy sự việc giải quyết theo hướng khác và thuộc tính trở thành nghiêm trọng.
/. Nếu người dân hiểu biết pháp luật và tin cẩn vào pháp luật thì đối tượng trộm chó bị bắt sẽ được dẫn giải đến Cơ quan Công an. Nếu trước khi thực hiện hành vi, các em có kỹ năng tự kìm giữ, có khả năng tự suy xét cảnh huống với hậu quả của hành vi đối với bản thân, gia đình và từng lớp thì chưa chắc những vụ việc đau lòng đã xảy ra.
Nhìn từ giác độ pháp lý, cần mổ xẻ những căn nguyên, điều kiện dẫn đến hành động “tự xử” nhằm tìm giải pháp hữu hiệu kìm giữ và tiến tới loại bỏ.
Xét về bình diện xã hội ở góc cạnh văn hóa ứng xử, đạo đức công chức hay trách nhiệm công vụ thì trong mọi trường hợp tiếp dân, cán bộ công chức phải đặt mình vào vị trí người dân để xem xét, giải quyết thấu suốt. Chính sự thiếu ý thức nghĩa vụ ở độ tuổi này cũng là một tác nhân dẫn đến hành động “tự xử”. Chúng ta phải thấy rằng, nền kinh tế thị trường không trực tiếp tạo ra tù túng, mà chính những người sống trong môi trường đó, khi không được rèn luyện, trau dồi tri thức để có những kỹ năng đối phó hiệu quả với những cảnh huống phức tạp, đặc biệt là trong các trường hợp bị ức chế, căng thẳng thì dễ nảy hành vi phạm tội.
“Tự xử” là có dấu hiệu vi phạm pháp luật hình sự Những hành vi "tự xử" dù bắt nguồn từ nguyên cớ nào thì cũng có dấu hiệu vi phạm pháp luật hình sự và hẳn nhiên phải bị xử lý nghiêm minh theo tội danh tương ứng quy định trong Bộ luật Hình sự. Chẳng hạn việc tập trung hò la, đập phá gây mất trật tự có dấu hiệu của tội “gây rối trật tự công cộng"; việc nhiều người a tòng đánh đòn hội đồng gây thương tích cho người khác có thể bị truy cứu nghĩa vụ hình sự về tội “cố ý gây thương tích"; hành vi cản ngăn, chống đối lực lượng Công an đang làm nhiệm vụ có dấu hiệu phạm tội “chống người thi hành công vụ"… Để hành động “tự xử” không còn cơ hội tái diễn, điều cấp thiết là chúng ta phảiquan tâm đến việc giáo dục, tuyên truyền trong nhân dân các quy định của luật pháp điều chỉnh các hành vi xử sự rất đời thường của người dân trong các quan hệ tầng lớp.
Đích của công cuộc canh tân tư pháp và hành chính của nước ta là hướng đến từng lớp dân chủ, văn minh, trong đó chính quyền phải là chỗ dựa tin cẩn của người dân, điều này cũng sẽ giúp loại trừ hành động “tự xử” trong đời sống từng lớp. Xét về mặt tâm lý, dễ nhận thấy “lỗ hổng” kỹ năng sống ở người phạm tội là do thiếu tự tín, khả năng kìm nén, tự chủ kém, trong khi về xúc cảm thường có cường độ mạnh, nhưng dễ đổi thay, tính hay khoa trương, bốc đồng trội trong khi nhu cầu nhận thức nghèo nàn.
Khẩu hiệu: “Dân biết, dân bàn, dân làm, dân kiểm tra” hình như đã bị quên lãng trong số không ít cán bộ, công chức mà thay vào đó là thói quan lại, cửa quyền, hách dịch, hiện tượng bao che ở đâu đó vẫn còn có trong những cán bộ công chức, đảng viên làm cho người dân từ chỗ bức xúc đến mất niềm tin, mất phương hướng… Có thể nói đây là “khoảng trống” mà sự cực đoan, hành động mù quáng và bạo lực dễ bề thâm nhập để rồi bột phát, lấn lướt lý trí dẫn đến hậu quả không lường trước được.
Cách trông như vậy dễ dẫn đến sự ưng ở mức độ nào đó những hiện tượng tiêu cực trong xã hội, do ảnh hưởng “mặt trái của kinh tế thị trường”. Tác động của môi trường từng lớp Bất kỳ hành vi nào của cá nhân cũng chịu tác động của môi trường bên ngoài và diễn biến tâm lý bên trong.
Tăng cường vai trò và nghĩa vụ của Hội đồng phổ thông, giáo dục pháp luật các cấp để nâng cao ý thức công vụ của cán bộ thực thi pháp luật các ngành, các cấp và tinh thần chấp hành luật pháp của công dân, nhất là xã hội thanh, thiếu niên để họ có cách xử sự hợp pháp luật… Cán bộ lãnh đạo, chiến sĩ lực lượng vũ trang, bảo vệ luật pháp cần phải nâng cao kỹ năng, nghiệp vụ, kiểu mẫu trong hành động và lối sống, chuyên nghiệp trong công việc sẽ làm cho dân tin tưởng.
“ Lỗ hổng” kỹ năng sống Có quan điểm cho rằng, sự gia tăng tù xuất phát từ việc tự giải quyết các mâu thuẫn trong từng lớp mà không cần quan tâm đến các quy định pháp luật. Nhiều vụ đã gây án mạng.
Chả hạn, có trường hợp hai thanh niên cộc xe trên đường, thay vì hành động có lý như một lời xin lỗi nhẹ nhàng, thì họ đã “tự xử” như chửi tục, thậm chí dùng dao, mã tấu để hành hung nhau.
Những tác động từ môi trường bên ngoài rất đa dạng. Vụ việc nổ súng ở trụ sở cơ quan công quyền và nhiều vụ việc xảy ra gần đây còn có nguyên nhân sâu xa từ việc mất niềm tin vào chính quyền cơ sở hoặc bức xúc vì cách giải quyết không thỏa đáng, không thấu lý đạt tình của cán bộ thực thi công vụ… Đây cũng là hồi chuông cảnh báo về việc những cán bộ làm việc thiếu nghĩa vụ, khiến cho người dân không chỉ phật lòng tin mà còn có thể phản ứng cực đoan đến mức vi phạm luật pháp.
Công chức trước hết phải có thái độ tận tâm, lắng tai và san sẻ với người dân và chịu bổn phận ở cách giải quyết của mình, từ đó để có thái độ hợp xử lý trước mọi tình huống nảy sinh. Trong những tình huống cụ thể, hành vi của cá nhân được thực hiện theo cách nào, phụ thuộc rất nhiều vào định hướng giá trị sống của họ.
Bên cạnh đó, việc xây dựng, tạo lập hình ảnh đẹp, việc làm tốt của cán bộ chính quyền, đảng viên trong lòng dân là nhiệm vụ cực kỳ quan yếu trong thời đoạn bây chừ. Phần lớn những người gây ra hành động “tự xử” ở độ tuổi thanh, thiếu niên. Đáng lo ngại là tình trạng hành xử theo kiểu “hiệu ứng đám đông”, chưa hiểu đầu đuôi câu chuyện đã “cổ vũ” cho việc gây rối, hành hung người khác.
Từ cách hành xử như vậy, không ít người dân lương thiện đã tự đưa mình vào vòng lao lý. Có những vụ nữ sinh đánh nhau, “tự xử” bằng cách hạ nhục người khác rồi dùng điện thoại quay các hình ảnh đó và tung lên mạng xã hội… Không ít ý kiến khi bàn luận về một vụ việc nghiêm trọng do thanh thiếu niên gây ra thường có thiên hướng nhấn mạnh nghĩa vụ của tầng lớp, gia đình, mà ít đề cập đến bổn phận của các em với tư cách là chủ thể của các mối quan hệ tầng lớp.
No comments:
Post a Comment